孩子不听话硬核教育的过程
经常有家长抱怨:
“现在的孩子太难管了,我总是忍不住要对他‘棍棒’。”
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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其实,这并不是孩子的错,这已经成为了中国家长普遍的困境。
为什么说现在的孩子容易有“玻璃心”呢?
1.不听话
因为很多家长在教育孩子时,基本就是“连环攻势”。
“再不听话,我就不要你了!”
“说了多少遍,听话了再玩”……
而孩子依旧不以为然,我行我素,视若无睹。
“不听话”的孩子,其实更需要父母的耐心
。
作为父母,我们要了解孩子的需求,了解孩子的想法,这样才能更好的帮助孩子成长。
第一个孩子在一岁半时,还不会叫爸爸妈妈,只是看到妈妈出门会跟着,听到爸爸回来,才会叫爸爸。
在幼儿园,听到老师叫妈妈,高兴的事,就会叫爸爸,不喜欢听爸爸。
因此,孩子不喜欢叫妈妈,其实也是有原因的。
幼儿园老师经常会以讲故事、做游戏、唱歌等方式吸引孩子,孩子一听就会很兴奋,也愿意听,也就乐意去做。
这其实就是孩子爱感官敏感的发展特点。
2岁以后,孩子开始有了自己的思想,会从对周围的事物慢慢向内的世界靠近,具有好奇心。
他会根据自己的意识到大自然的存在,会按照我们的想法来判断爸爸妈妈是不是爱我,会对爱我的人有一种莫名的亲切感,会开始说喜欢自己,希望自己是被人重视的,也会开始有一些我们喜欢的行为。
孩子不爱说话,其实是因为他还没有能力跟其他人沟通,表达的方式不同,情绪也不会得到发泄,很容易变成哭的状态。
3岁以后,孩子进入到更小的集体环境,他开始出现情绪的反抗,想要得到别人的关注。
如果孩子在6岁之前得到足够的关爱和陪伴,那他就会很愿意表达出自己的一些想法,去表达自己。
所以,家长们在孩子7岁之前要多关注孩子的情绪,给予正确的引导,少一些压抑,让孩子自由的表达自己,表达出自己的想法。
三、孩子爱发脾气,是对规则没有要求
很多家长都觉得孩子爱发脾气是对规则的不遵守,其实规则就是界限,让孩子知道哪些规则是必须要遵守的。如果孩子在家里发脾气,说明规则是无效的,那他就会把规则当成一种奖励,去完成自己的要求。
可是在学校孩子发脾气也就跟这个分不开,原因是他想要得到某个东西,而不是这个玩具。
在学校里发脾气的孩子,他也许不知道这个东西为什么这么珍贵,也许他想要有一个玩具,或者是他想要某个玩具,可是没有找到,所以他会哭闹。
而作为家长,你要去理解孩子为什么这么做,他为什么这么做。
其实孩子是希望得到自己父母的认可和夸奖的,如果孩子的话,他得到的是来自家长的鼓励,那么他就会在下一次发生这种情况的时候,就不会轻易地去试探了,而是会积极的去想办法去解决,去做出更好的表现。
因此作为家长要学会去认可孩子的行为,而不是去说”这样不好,你应该怎么样?”
因为在这个过程中,孩子的观察能力很容易就会得到提高,所以孩子就会更愿意去尝试,去获取更多的新鲜感和成就感。
当孩子的兴趣被激发起来了,那么他就会主动的去进行学习。
同时也会不断地对父母提出一些请求,让他去完成一些事情,而不是更加的沉迷于游戏之中。
想要孩子摆脱游戏的诱惑,父母一定要学会给孩子立规矩,并且要知道给孩子立规矩的好处。
给孩子立规矩的好处
很多家长会问,孩子玩手机也会影响学习成绩,其实这样会对孩子产生很大的负面影响。
1、学习成绩下滑
对于学习成绩下滑的孩子来说,这是一个非常严重的问题。因为孩子在玩手机的时候,如果父母总是在一旁碎碎念叨,那他的心思肯定是会完全不在学习上的。