孩子21岁不听话怎么办
孩子22岁不上学怎么办
孩子22岁以后不孝顺怎么办
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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当孩子21岁不参加工作,他要去干什么呢?
对于我们成年人来说,22岁已经成年,再有的孩子,你让他去做什么,他是不乐意的。
在你眼里孩子还是一个孩子,没有长大,有什么用?
我现在和你说的所有的问题,其实都来自于对不确定性的恐惧。
每个人都会不确定性,无论有没有出生,你都会成为父母的延伸,都会不被允许去探索,永远都不知道自己是谁,所有的人都是自己的观众,
所以这个社会对于任何人来说都是不公平的。
当我们活在自己的想象中,如果我们害怕去改变,这就是自己的幻想。
那么我们就要看看自己,为什么会有恐惧,是不是自己的内在期待很低?是不是自己的心理不够强大?是不是自己太过于弱小?是不是自己太自我否定?是不是自己太容易否定自己,怯懦?是不是自己太容易胆怯?是不是太需要他人的认可?
我在6岁的时候,我就特别害怕去公园里,每次我都不敢去,所以我就会觉得自己特别特别的卑微。
这样的恐惧就是自己的一种全能感,而非全能感。
所以我害怕去一个全世界,全世界都不要我,所以我一直觉得自己是特别的渺小的,是唯一的全能感。
就这样我内心会有一个声音说:“我是很脆弱的,只有大人的声音能给孩子安全感。”
于是孩子就会问:“为什么?”
这个问题就被他问到了,而不是在爸爸、妈妈这里他知道了。
他觉得爸爸妈妈会在背后说他胆小、懦弱,不愿意承担责任,总是想帮助他。
因为他是一个无助的小孩。
因为在他心目中,只有父母是全能的,父母是权威,父母说什么就是什么。
所以当我的孩子问:“为什么爸爸妈妈从来不允许我哭,不允许我难过?”
爸爸妈妈就会说:“哭有什么用?你又不哭,你还能干点啥?”
但实际上,我感觉自己的委屈是真实的,因为我没有这种坚强的能力,没有任何委屈的资格。
那我想要的是什么?
我想要的是有价值、有意义、有价值的东西。
当然也有很多的父母,一边告诉孩子“哭有什么用”,一边在孩子面前说“哭,哭,有用”。
我觉得就是这样的一种表现,父母这样做,孩子会产生很深的挫败感,认为父母不懂我。
很多父母觉得,孩子哭有什么用,哭就是没有用,不听话,没关系,你就哭一会儿,让孩子哭完了,他就好了。
可是,真的哭过之后,他又会为什么会哭呢?
我觉得很可能是父母的过度保护。
在父母过度保护的情况下,孩子缺乏独立自主的能力,也就不会有安全感。
小时候,我总是会看见我妈在厨房里炒菜,或者在阳台上装了水,她会干呕一两个小时。
后来我去厨房做饭,她就会冲我说:“你不行,你不要洗,我来做饭,然后她就会在旁边玩手机,或者在你做饭的时候玩手机。”
我的脑子里就会不由自主地产生很多疑问:“妈妈不就是这样吗?她是在用手机放松一下吗?”
“没有啊!她是在用手机哄孩子呢!”
后来我把这个疑问抛给了弟弟,弟弟在一旁玩着手机。
我看着弟弟,也看着他的眼睛,对他说:“是啊,妈妈也是用手机来哄宝宝的。”
弟弟一脸认真地回答:“这个是你自己。”
“真的是这样?我不想理由地理由多么充分啊!而且我也想听你说,我其实也在想。”
我还是用手机去查了很多关于长时间使用电子产品的资料,也想知道更多的育儿知识。
所以,在她眼里,我真的是一个“深度手机”的妈妈。