说孩子不听话贴负面标签,就像是各种习惯的养成。
这种暗示不仅不会让孩子乖乖听话,还会对孩子的心灵造成伤害,家长们要如何做,才能避免自己说的话,让孩子越来越听话呢?
用标签来定义孩子,是一个比较困难的话题。
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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这种类型的家长很喜欢用“标签”来拆解孩子,认为“你就是一个坏孩子”、“你就是个学习不努力”、“你就是个不听话的孩子”等等。
标签让孩子也很难看到自己的优点,孩子甚至会因为标签产生自我怀疑,觉得自己真的很差劲,这样就产生心理暗示,孩子会认为自己确实是个“笨蛋”。
标签效应
标签效应的另一个明显的特点是,当家长用负面标签来定义孩子的时候,孩子会倾向于选择性地接受,因为标签让他产生了一种认知,我就是一个学习差的孩子。
这样的标签效应对孩子会有很大的负面影响,有时候一个负面的标签效应比正面的标签效应要更加有力量。
教育孩子的过程当中,我们不要给孩子设定一个过于严格的目标,也不要整天去跟孩子说“你要是考不好,你就怎么怎么样”,而是应该把孩子对自己的期望逐渐变成我们对他的期待,当我们用平常心对待孩子的时候,他的内心就会觉得我们是真心接受他的,而不是给他泼冷水。
家长们不要总是去找孩子的问题,对孩子的每一次小错误,要去理解他,而不是去指责他。
对于很多青春期的孩子来说,家长们在和孩子进行沟通的时候,要学会理解孩子,去和孩子做朋友,去了解孩子的内心世界,让孩子把自己的想法说出来,而不是一味地指责孩子,这样只会让孩子对家长失去信心,家长在这个时候,应该安慰和鼓励孩子,去安慰和鼓励孩子,并告诉他自己多么希望他能考出好成绩。
当孩子在外面受了委屈回来,家长们要有耐心地鼓励他,给他温暖和力量,而不是一味的指责和埋怨。
家长在孩子考砸的时候,不要一味地责骂孩子,要学会关心孩子的情绪,对孩子进行鼓励和安慰,使孩子的内心彻底的放松下来,当孩子的内心的压力得到释放之后,就会觉得自己的过错其实没什么大,而且这种放松的心情也会影响到孩子的学习。
俗话说“棍棒之下出孝子”,如果家长可以真正做到语重心长的时候,孩子内心的压力就不会那么大了。
孩子的成长会随着年龄的增长而有所变化,而家长要做的就是引导他们,正确的处理好孩子的“青春期”这个心理和行为,让孩子成长得更加轻松愉快,更加快乐!