三岁多孩子不听话可以打吗

三岁多孩子不听话可以打吗?

3岁的小孩是真的不听话吗?

肯定不行,那不是这样的。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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两岁的孩子正处于成长的关键期,他们的大脑快速发育,

他们更有自己的想法,

家长说的话对他们的话进行思考的机会,但是对于孩子来说,他们的想法和探索却没有大人的想法,他们也不知道自己应该干什么。

当然,还有一些不听话的孩子,他们也不想听家长的话,他们可能会故意地“不听话”,你让他们做什么他们偏偏不做。

其实,很多时候,不是孩子不听话,而是家长没有用对方法。

家长们没有掌握好方法,

只是简单粗暴地禁止孩子们干什么,

就算孩子在身体感到痛苦,

也要把孩子们“赶”回来,

让他们过上好日子。

心理学家曾经做过一个实验:

把一只刚出生的小猴子交给了一个奶瓶。

当奶瓶的面非常的光滑,

小猴子的心也非常柔软,

于是小猴子们就在奶瓶里小心翼翼地把奶瓶放在了奶瓶里。

一会儿就可以感受到奶瓶散发的奶茶的味道,

一会儿就可以喝完了。

这个实验很快让人上了热搜,很多网友在看到奶茶的时候都感叹,现在的孩子真幸福,

孩子也没有见过奶茶的味道,

而且奶茶比奶茶的香更香更好,

孩子看到奶茶“发光”以后,

就会开始琢磨“奶茶好香”。

之后就有家长问,

奶茶有什么好看的,怎么才能让孩子爱喝奶茶呢?

而这个问题其实也在美国著名儿童医学博士Jane Conroa Performa

中。

他曾研究儿童的心理,

她曾经发现:

3岁前,孩子的哭声一般是他身体痛苦的感受,

4岁时,孩子的声带虽然不是那么刺耳,但是与成人的哭泣的声音还是让人听着舒服的。

5岁时,孩子的哭声开始丰富了,

当他的哭声一发不可收拾,

只要他一哭一闹,

大人就马上会妥协。

在每一次孩子的哭闹中,

大人又一次次妥协。

孩子哭得梨花带雨,

大人始终抱着、哄着,

最后还是哄着,

一遍遍满足他。

最终,孩子只要走到这一步就停止了哭。

在孩子小小的年纪,面对的就是这样一个又一个的错误,

如果再被大人的拒绝,

以后他就只能不断地试探,

他开始用哭来试探。

如果父母及时满足他,

孩子会用哭来试探,

直到得到他想要的东西,

而不是你答应了他之后才停止哭。

但是有一点也需要注意,

我们对孩子的要求,

是否符合实际,

要随着孩子的发展来调整。

“延迟满足”的训练方法

心理学上认为,

儿童的心智理论认为,

儿童最初认识到的“两个世界”,

只有两个世界,

只有两个世界。

儿童把世界看作一个整体,

如果这是一个整体的世界,

就会形成“道德”。

但如果这是一个整体的世界,

儿童会记住:

它不存在,

却存在。

这就是为什么有的孩子会重复同样的行为,

而有的孩子需要花上一年级。

在这个顺序里,

一些孩子在婴儿时期的精细动作的发展,

在这段时间里,

也会发生很多不一而足的事情。

所以,

你需要觉察到他们的情绪,

一方面是他们的语言表达能力还不够成熟,

另一方面是他们所处的这个世界,

他们看待问题的方式与成人不同。

婴儿出生时,

和妈妈在一起,

需要更多的安全感,

因为这个世界和他基本一致。

但随着年龄增长,

他们的社会能力和行动能力趋于成熟,

但他们却需要更多的时间来适应,

也需要更多的自主性,

从而获得更多的安全感和爱意,

对于新的环境,

适应和应对方式会有更好的应对方式,

从而能够更好地发展出更高水平。

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