孩子写作业说话就是不听话,说多少遍都改不了,这到底是孩子不听话,还是咱们的教育方法出现了问题?
其实,如果你细心观察,就会发现孩子写作业磨蹭的,其实都是有原因的。
1、学习环境的影响
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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学习环境对于孩子的学习成绩是有着至关重要的影响的,咱们成年人可以想象一下,如果一个房间里充满了书,那么所有的屋子里都会有一大堆书,在学习的过程中总是会有一些事情,可能是有点开小差,还有可能是直接不会写了,这些都会让孩子有些厌恶学习,甚至是根本就不想学习。
2、家庭环境的影响
如果孩子的家庭环境特别差,咱们就很难想象孩子所承受的压力会有多大,很容易就会把自己的精神状态传染给孩子。
尤其是那些家境很一般的家庭,父母本身对学习并没有太大的执念,他们重视学习的方式也就罢了。在孩子学习的时候,自己也跟着调到最佳状态,可就算全心全力以赴的学霸也会遭遇挫败,而且学习成绩总会出现分化。如果这部分的学生心理素质特别差,且自身的情绪状态也很差,就会让他们罹患焦虑症、抑郁症等其他心理疾病。
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孩子学习成绩差怎么办?
当家长发现孩子学习成绩很差的时候,最好不要用一些极端的语言去刺激孩子,比如:
“我怎么生了你这么个不求上进的孩子”
“你真是太差了”
“要是把学习成绩当成你的全部生活怎么办?”
“瞧瞧瞧,你怎么这么懒,要是以后进不了大学,以后怎么养活自己啊”
“这个学期,你就让你学习好了,你看你把成绩提高这么大,全家人都等着你呢!”
这些言语中透露出的负面消极情绪对孩子的影响是巨大的,直接影响孩子对学习的兴趣、自信心、自尊和自我价值感。
父母的语言会影响孩子的心理健康
有个朋友,她的孩子正在读小学二年级,经常因为粗心和同学发生冲突,同学闹矛盾。
后来,她跟孩子的老师了解情况,知道孩子在学校很认真,人缘特别好,经常帮助其他同学,这次又被老师表扬了。
朋友这才把重点放在了孩子粗心的表现上,想到要改变孩子的粗心问题,就必须要让他认识到粗心是错误的表现,而不是只是粗心导致的错。
粗心的背后,隐藏着孩子的问题
在心理学上,有一个名词叫做“标签效应”,也叫“期待效应”。
美国心理学家罗森塔尔曾经做过这样一个实验:
他随机选取了一些学生,告诉老师,他们在20年以后,这个孩子成绩都可以从差距中提升到天上一定有神。
对于老师的评价,罗森塔尔他们都会去挑剔一番,然而结果却让人大失所望:
这些学生,在学校中往往会被贴上各种各样的“标签”,比如成绩好的,是“聪明”;成绩不好的,是“笨”;而成绩优异的孩子往往会被这些标签所“引导”,
认为自己不够聪明,不如别人,因而变得越来越不自信,遇到困难挫折时容易退缩,表现得越来越差。
斯坦福大学心理学家卡罗尔教授曾对一批被称为“固定型思维”的学生进行了一项实验。
他们给出了一份500名单,并且说:“你们将来一定要多向你的孩子学习,请你们夸奖他们的聪明,不要对他们的努力视而不见,因为聪明人的聪明是固定型思维”。
结果表明,当夸奖不被认可的孩子,对失败的认知是悲观、消极的,他会认为自己是能力不行,自己被质疑,是个失败者,就会陷入无助。
每个人的人生都有多种多样的发展方向,在成功和失败之间,有的人看起来已经成功,但是内心却开始千疮百孔。
我们成年人也会遇到这种情况,一件事情很快就让人崩溃了,即使成年人也会遇到这样的事情。
比如一次考试没考好,大家都会觉得你肯定是平时没有认真对待学习,太粗心了,或者是你自己都不会做等等。