今天刷到了一个视频40÷5到底等于几？这位孩子妈妈给妈整笑了[泪奔]主要是他竟然还能验算回去[捂脸]
孩子：原来我和清华大学差着一个妈妈[捂脸]
有不少网友表示这才是高手竟然还能验算回去[捂脸]
还有网友说是7.1所以这个世界究竟是怎么了？连一个基本的乘除法运算都不会吗？
我想知道还有多少人不会这基本的乘除法，有多少人不知道除以和除的区别？
这里我来给大家科普一下
1. 除： 当我们说"A除B"时，意味着B里包含多少个A。
2. 除以： 当我们说"A除以B"时，意味着A里包含多少个B。
举例：
8除4 表示4里面有几个8。
8除以4 表示8里面有几个4。
不知道我这样说能不能明白
在数学的世界里， 数字和运算符号有着精确的舞蹈， 每一个步伐都遵循着不变的规则。然而，当这个舞蹈走进现实的剧场，它有时会被误解的阴影所笼罩。一个简单的算术问 题，40 除以 5， 它的答案是清晰的，不容置疑的，那就是 8。但是当这个问题落到一位孩子的妈妈手中时， 她的回答却出人意料地是 71。这个答案，显然，与数学的规则背道而驰，但是它却引出了一个 问题： 是什么让这位母亲给出了这 样一个答案?
教育的过程中， 我们经常强调正确答案的重要性。 我们用红色勾号和叉号来评判对错，用分数来衡量知识。但是，这个过程也许应该更加关注思考的过程， 而不仅仅是结果。一个错误的答案，如果能够引发对话和思考， 也许比一个正确的 答案更有教育意义。 它能够引导我 们去探索为什么会出错， 如何从错 误中学习， 以及如何避免未来的误解。
在这个快速变化的世界里，教育的内容也在不断地更新。作为家长我们需要与时俱进， 不断学习新的 教育理念和方法。
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